【古筝简史】筝,自古有“秦筝”之称,是因为它大约源于战国时期的秦(疆域包括今陕、甘、川、渝地区及晋一部),有着十分久远的历史,故近代又称之为古筝。据史籍记载及当代发掘的类筝实物推测,筝自春秋晚期至战国已有流行,尤以秦地(今陕西及甘肃东南一带)为盛。《史记•李斯列传》记,李斯于公元前237年在其谏逐客书中描述;“夫击瓮、叩击、弹筝、搏髀,而歌呼呜呜快耳目者,真秦之声也。”这是史籍中关于“筝”的最早记载。 筝的起源,历代史籍中有多种说法。筑(竹)身瑟弦说,蒙恬造筝说,破瑟为筝说。后经史料记载推断,破瑟为筝说为演义,蒙恬造筝说与史不符,唯筑(竹)身瑟弦说较为合理,可信。而“筝”名称的由来,尙可以后汉刘熙《释名》所描述的“施弦高急,筝筝然也”为据。尽管历代筝的形制大同小异,弦数多少不一,但其结构原理和表演技法是一致的,同是五均调律定音的弦柱乐器;同是左右手配合、弹按并重,声韵互补,以达到表现不同情趣、不同风格的“奋逸响、妙入神”的雅韵妙曲来。 在当代,筝及其音乐艺术是唯一完美地保留着艺术流派、且为最受大众青睐、最为普及的中国传统乐种;筝及其音乐艺术之所以能够达到如此高的境界,与它在发展历程中不断修正、完善自我不无关系。从其最初的“五弦筑身”始,至战国、秦、汉、唐、宋、元、明、清以是十三弦筝为主,再至上世纪六十年代由徐振高先生研发S型岳山二十一弦筝;从“施弦高急,筝筝然也”至借鉴西方近现代作曲技法所形成的一曲一弦列的创作模式,中国古筝音乐艺术在与时俱进地完成无数次蜕变之历程中,始终固守并传承着传统筝乐之基因。
任 洁
女,汉族,生于1981年11月,江苏南京人。南京艺术学院青年教师。中国音乐家协会古筝学会理事、江苏音乐家协会古筝学会秘书长。江苏省青联委员、江苏省“十大杰出青年”、南京“十大杰出
刘 乐
男,汉族,1985年出生于湖南省湘潭市。上海音乐学院文学硕士,师从古筝演奏家、教育家王蔚教授。2009年获得中国音乐“金钟奖”金奖。2012年入选央视“光荣绽放·十大青年古筝演奏家”
苏 畅
女,汉族,生于1986年9月21日。6岁习筝。师从尹长平老师,后跟随古筝教育家、演奏家周望教授学习至今。1998年考人中央音乐学院附小,2000年保送升人附中,2006年保送本科,2010年保送研究生。
宋 心 馨
女,汉族,出生于1989年9月,河南洛阳人。2001年考入中国音乐学院附中古筝专业,师从古筝演奏家、教育家王中山教授。2007年保送至中央音乐学院民乐系古筝专业。2011年保送至中央音乐学院民
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